陈玥玥，党委学生工作部教师，深耕学生思想政治教育与管理服务工作，以高度责任感推动多项育人实践落地见效。

紧扣学工部职能，积极参与学校“三全育人”综合改革、健康学校建设、“一站式”学生社区建设及学生管理制度修订，为学生成长搭建平台。

在辅导员队伍建设中，参与制定《辅导员工作室管理办法》等制度，组织素质能力提升训练营、培训等活动，从制度规范与能力提升双维度夯实队伍根基。

网络思政育人方面，2020年起负责学校易班工作站建设，运营部门新媒体平台，创新工作模式提升育人实效，带领团队斩获省级优秀易班工作站、优秀共建案例等多项荣誉，个人荣获优秀易班指导教师称号，以创新实践推动网络思政工作高质量发展。

韩真理，继续教育学院讲师。

在学校职业本科建设等专项工作中，负责社会服务板块资料整理与数据填报工作，高效完成目标任务，参与编制学校年度高等继续教育发展报告。积极投身培训工作，完成50个班次、3822人次的培训。全面统筹同等学力申硕及学校学历继续教育工作，涵盖人才培养、招生教学等全流程管理。主导起草修订社会服务及高等学历继续教育多项管理制度，为学校相关工作规范开展提供有力支撑。

刘艳，教务处副教授。

教材管理方面，参与制定学校教材管理相关制度，进一步健全教材管理体系，推动教材编写转为立项制，借鉴课题管理流程实现教材编写全过程监管，并积极参与省级教材基地的申报工作，助力2022年“贵州职业教育‘中高本’协同发展教材研究基地”成功获批，并参与制定省级教材基地的建设规划。

课程管理方面，协助各学院推进课程建设工作，共同打造具有学校特色的优质课程资源。

科研工作方面，参与贵州省教育厅委托的重大课题《贵州职业教育教材管理与运行研究》，荣获2023年贵州省教育科学研究优秀成果奖“三等奖”。

教学比赛方面，作为教师教学能力比赛、青教赛等教学竞赛领队，为参赛教师提供保障服务的同时，注重将比赛中所学转化为实际教学应用，持续提升教学能力。

聂华伟，职业教育发展研究中心教授，贵州省千层次创新型人才。

从教十余载，坚守育人一线，承担《机械基础》《高等数学》等多门课程教学，创新“案例式+分层式”教学模式，因材施教，备受学生赞誉。

科研管理中，创新制定多项科研制度，深化“放管服”改革，激发科研活力；推动科技创新平台建设，培育3个省级创新人才团队，打造22个技术技能创新服务平台，助力学校实现国家自然科学基金项目零突破。

竞赛方面，精心组织学科竞赛，带领学校在全国大学生数学建模竞赛中取得2020年获奖数全国第一的佳绩，2024年教学成果奖申报获省级特等奖1项、一等奖3项等优异成绩。

申广益，纪委监察专员办公室教师。

强化政治监督，认真履行监督职责，对巡视反馈问题整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作持续开展监督检查，推动巡视整改、学习教育走深走实。参与群众身边不正之风和腐败问题专项整治工作，进一步压紧压实教材教辅、校服军训服、校园餐集中整治工作责任。

立足本职岗位，做好日常监督，坚决持续纠治歪风邪气。在推进纪检“三化”建设、警示教育、清廉校园建设等方面主动作为，取得良好业绩。

宋玉娜，校团委讲师，高级职业指导师。深耕大学生思想政治教育与创新创业教育领域，近年来主要承担《大学生创新创业教育》《职业生涯与发展规划》课程授课任务，先后斩获贵州省大学生职业规划大赛教学赛道一等奖、贵州省职业院校教师教学能力大赛一等奖和贵州省高校教师教学创新大赛三等奖。

在科研与实践领域，主持省人文社科课题1项、参与省级课题6项；2022年参与项目获贵州省省级职业教育教学成果奖一等奖。个人参加创新创业类大赛荣获国家级一等奖1项、优胜奖2项，省级一等奖4项、二等奖1项、三等奖1项。

近5年，她悉心指导学生参与双创大赛，累计助力学生获省级以上奖项50余项；2023年获评“贵州省青年岗位能手”称号。2025年获评中国国际大学生创新大赛入库专家。

唐雅丽，校党委组织部教师。

她是教育事业的“勤务员”，全力解决干部选拔任用中的难题，做好干部教育培训等工作，为学校发展提供保障。也是教育工作的“联络员”，以“零差错、零延误”为标准，规范文件流转、组织会议，精心撰写材料，保障组织人事工作有序开展。

她是教育系统的“靠谱青年”，积极投身职业本科申报等专项任务，建立专任教师“一人一档”。2023年至2024年参加省委巡视，获优秀巡视干部称号，并圆满完成组织人事及选人用人专项巡视整改工作。

她是教育实践的“引路人”，参与2项课题研究，还承担4门思政课程教学，所指导的学生在省级创新创业大赛中获铜奖，多名学生在学校社会实践报告评选中获奖。